Lehrerfortbildung - KPH Wien/Krems

„dum-tak-ese“ ist ein mit Farben gekennzeichnetes rhythmisches Cluster, mit dem Marwan Abado die Kinder in die Welt des Tanzes und der Musik entführt hat; An der Oskar Spiel Schule hat er ein Jahr lang mit seiner mobilen Musikschule eine Klasse musikalisch und tänzerisch begleitet. Die Erfahrungen mit dem Projekt haben gezeigt wie sich das Gefüge in einer Klasse durch künstlerische Interventionen  verbessert, soziale, kognitive und emotionale Kompetenzen gestärkt werden und die ganze Vielfalt einer multinationalen Klasse sichtbar werden.